Aufgabe 9, erster Teil

Stelle Dir vor, Du bist der Mentor
(und Du bist ja gerade dabei, einer zu werden.)

Beschreibe die Lerneigenschaften Deines Lernnachbarn.
Das ist nicht einfach, das wissen wir!
Aber versuche es trotzdem:

Stelle Dir vor, dein Nachbar ist der Schüler.
Versuche herauszufinden, wie dein Nachbar am besten lernen kann.

Wann lernt sie oder er?

Viele Menschen lernen, indem sie lesen,
viele schauen sich auch Bilder oder Filme an.
Einige mögen es, in einer angenehmen, gemütlichen Umgebung zu arbeiten.
Andere sind beim Lernen gern allein an einem stillen Ort.

Wie mag es dein Nachbar?

Das Problem ist, wie man Informationen von einer Person bekommt
und was diese Informationen aussagen.

Anleitung

Du führst ein Interview von etwa 10 Minuten, aber nicht viel länger.

Nimm Dir etwa eine halbe Stunde Zeit,
um die Fragen vorzubereiten, die Du fragen willst.
Schreibe die Fragen unbedingt auf!

Hier sind zwei Beispiele von Fragen:

• Wo lernst Du am liebsten?
  
• Um welche Tageszeit lernst Du am besten?
  
• ...

Bilde mindestens 3 weitere Fragen!

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